Educação para uma vida
O currículo da Pedagogia Waldorf, de acordo com a Antroposofia, tem como base as fases do desenvolvimento da criança, e cabe a escola prover estas necessidades independentemente da imposição de governos ou forças econômicas, também deve incentivar a criatividade para se ter uma criança com pensamento livre que se tornará um jovem com maturidade social.
Jardim da Infância
Seguindo os princípios dos Setênios, o foco está no brincar imitativo e na imaginação para que se desenvolva o pensamento crítico, preparando-as para o segmento escolar. A criança é tratada com individualidade sendo respeitado o desenvolvimento de seu talento e capacidade. Os professores trabalham com o intuito de criar na escola um ambiente harmônico incentivando a criatividade, e para que isso ocorra, as atividades propostas são: cuidar do jardim, criar brinquedos, fazer pão para a merenda, brincadeiras livres com materiais naturais, tais como: lã, tecidos diversos, pedras, conchas e etc.
Ensino Fundamental
Além de possuir o mesmo currículo de outras escolas, mas voltado para os objetivos da educação Waldorf, o jovem é preparado para o exercício da cidadania plena e cultivado nele o espírito científico investigativo, dando significado a aprendizagem. As atividades que complementam o currículo são: música, trabalhos manuais, marcenaria, atividades artísticas, euritmia, astronomia, filosofia, geometria, jardinagem, inglês e alemão. As matérias são revistas várias vezes, dando uma nova e mais profunda visão do conteúdo para que se respeite o desenvolvimento da criança.
Maternal
Jardim
1º Ano
2º Ano
3º Ano
4º Ano
5º Ano
6º Ano
7º Ano
8º Ano
9º Ano
O que os pais dizem
“Um local lindo e aconchegante com pessoal instruído e preparado para cuidar e respeitar o tempo único de cada ser.”
“A melhor decisão que já fiz pelos meus filhos foi transferi-los de uma escola bilíngue para uma escola Waldorf.”
“Na escola Waldorf temos a certeza de que nossos filhos estão se desenvolvendo integralmente, respeitando as fases de desenvolvimento de cada criança. Elas aprendem de forma harmônica e profunda.”
“Escolhi a pedagogia Waldorf de Avaré , por ser uma escola fantástica, o desenvolvimento das crianças é especial , a forma como a Escola cuida dos nossos filhos , o espaço fìsico maravilhoso da escola ! , só tenho a agradecer essa escola maravilhosa.”
“É uma escola que, além da parte pedagógica ensina também superação, ajuda os alunos a ver as situações que acontece ao redor de si.”
“A nossa escola tem uma convivência harmônica com a natureza. Evidenciando e praticando a educação ambiental todos os dias. A pedagogia Waldorf preocupa-se com o ser humano integral, proporcionando a busca do verdadeiro e belo no homem.”
“Eu como mãe acho um trabalho muito bonito porque respeita a criança na sua infância, tudo ocorre de acordo com a maturidade da criança. A criança aprende com liberdade de movimentos e imaginação.”
“Nossa filha Elisa estuda na escola Rudolf Lanz, desde os 3 anos de idade. Eu e minha esposa escolhemos esta Escola para nossa filha, pois entendemos que ela (escola) proporciona, além do conhecimento científico, o conhecimento filosófico|humanìstico. E é esta formação mais completa, que imaginamos ser o melhor para nossa filha.”
Conheça mais sobre a escola
Fundação
Da ideia de Laura Figueiredo de Sales surgiu um pequeno jardim de infância que, futuramente se tornaria a ESCOLA RUDOLF LANZ AVARÉ. Em 1º de março de 1993, surgiu o Jardim de Infância Girassol.
Infraestrutura
A estrutura física de uma escola Waldorf é sempre mantida pela associação mantenedora, que é composta por pais de alunos. No Rudolf Lanz não é diferente. Somos uma Associação de Pais.
Organização
Baseado na “Trimembração”, a administração da escola conta com a colaboração dos associados, famílias, professores e demais funcionários em um sistema de Comissões de Trabalho.
Um pouco mais sobre a Pedagogia
A história
A Pedagogia Waldorf, criada por Rudolf Steiner em 1919, foi concebida como uma proposta diferenciada de outras teorias pedagógicas. Ela é baseada na observação do desenvolvimento infantil, no contexto de educação e na afetividade…
Rudolf Steiner
Rudolf Steiner, idealizador da Antroposofia, nasceu em 1861 onde hoje é a Croácia; na época, a região fazia parte do Império Austro-húngaro. Desde cedo, o jovem Steiner demonstrou imensa habilidade intelectual: estudou matemática, física, química e história …
Os setênios
O ser humano desenvolve-se diferentemente em cada etapa da sua vida. Quando crianças, somos diferentes, física e psicologicamente,do que na juventude e na vida madura. Segundo Rudolf Steiner, esse processo de desenvolvimento acontece de sete em sete anos…
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